Dimensión Tutorial

La acción tutorial constituye un elemento del Plan de Orientación y Acción Tutorial.

Como tal constituye una parte inherente a la actividad docente dentro de un concepto integral de la educación. Se entiende como el conjunto de acciones e intervenciones que se desarrollan con el alumnado, con las familias y con el equipo educativo de cada grupo, para:

• Favorecer el desarrollo personal, la integración y la participación del alumnado en el centro.
• Desarrollar y potenciar las capacidades básicas del alumnado, orientándolo para conseguir su maduración, autonomía y ayudarlos a tomar decisiones.
• Realizar el seguimiento personalizado del proceso de aprendizaje del alumnado.
• Coordinar la acción educativa y el proceso de evaluación.
• Establecer relaciones fluidas y mecanismos de coordinación con las familias.

• Potenciar la colaboración y cooperación educativa entre las familias y el Centro.
• Facilitar información a los padres y madres, de todo aquello que les concierna, en relación con las actividades docentes, complementarias y con el proceso de aprendizaje de sus hijos/as, solicitando colaboración para un mejor desarrollo del mismo.
• Fomentar la participación de las familias en las actividades que organice el Centro.
• Promover la formación de los padres y madres del alumnado para una mejor educación de sus hijos e hijas y la creación de un clima familiar positivo. Utilizar la Escuela de Madres y Padres como medio de dicha formación.