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INFANTIL LEER DA SUEOSNuestr@s alumn@s de infantil nos han contado cuáles son sus libros favoritos. En este tiempo de confinamiento podemos disfrutar de los libros que nos llevan a mundos maravillosos.

La importancia de la lectura es tal que, sus beneficios se reflejan a la hora de estudiar y adquirir conocimientos. La colaboración de los padres, tan necesaria en este tiempo, ha sido fundamental para impulsar el proceso de aprendizaje y para lograr que los niños se acerquen con gusto a la lectura.

 

 

Infantil 3 años: ¿Sabéis los libros que nos gustan?

Infantil 4 años: Mirar los que nos gustan a nosotr@s

Infantil 5 años: No dejéis de ver los nuestros

IMG 20181029 WA0007Hoy comencé mi mañana con una agradable sorpresa. Me la dio un padre: "Isaac Álvarez Bayón" , padre de un niño de infantil que atendemos en Audición y Lenguaje. Nos regaló unas hermosas marionetas hechas con cucharas de madera para trabajar creando cuentos, estimulando el lenguaje con nuestro programa ELO y 1000 oportunidades más que nos da ese bonito material.

Es un gustazo encontrarnos en nuestra profesión con padres/madres que nos ayudan en el camino de educar a sus hijos. Una forma más de trabajar junto a la familia.

Gracias por todo Isaac.

Ah! No quiero dejar de comentar también su labor apoyándonos en la Pastoral de Infantil y Primaria.

Por todo GRACIAS!!!

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    El pasado 27 de abril los niños/as de Infantil realizaron  una convivencia de juegos (ginkana) con los/as alumnos/as de 1º de secundaria. 

    Previo a la actividad enseñamos a los niños/as de infantil cortos de animación sobre la importancia: de compatir, ponerse en el lugar del otro y el valor de la amistad. Seguidamente los alumnos/as "mayores" habían preparado multitud de actividades para interactuar con los más "pequeños" ocupándose de la actividad en sí y del correcto funcionamiento de las diferentes juegos. 

    Todos/as los/as niños/as quedaron muy contentos/as, la experiencia es muy enrriquecedora y las profesoras de infantil damos las gracias a los alumnos/as y al profesor que hicieron posible ésta bonita convivencia.

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        El pasado 2 de mayo, los alumnos de 3º EI y 1º EP fuimos al Centro de Educación Medioambiental "El Parque de las Graveras", en San José de la Rinconada.

        Esta actividad nos ayudó a reforzar y complementar el trabajo que estamos llevando a cabo en el aula sobre el  conocimiento del agua y el reciclaje. A través de juegos y talleres aprendimos sobre cómo es el agua, donde está, para qué la utilizamos, sensibilizarnos sobre su escasez y aprender cómo ahorrarla, la importancia del reciclaje.

        Os dejamos fotos para que las disfrutéis.

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        Proyecto INF5Los alumnos de infantil de 5 años trabajan su proyecto: «Un invierno de cuentos», en éste han trabajado la creación de cuentos tradicionales, así como el proceso de elaboración, personas que intervienen y el resultado final. Cabe destacar la implicación de las familias que han venido a clase y han compartido todo lo que saben del tema con nosotros. Nuestros niños han dramatizado los cuentos que ellos mismos han inventado, construyendo los personajes y decorados propios.

        En las fotografías podéis ver algunos de esos momentos tan divertidos...cuánto hemos aprendido y que fascinante ha sido el haber contado con la experiencia directa de escritores/ras y de ilustradoras de cuentos.

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          Proyecto AgoraEl Proyecto Ágora plantea un aprendizaje basado en un modelo metodológico que potencia el enfoque comunicativo y permite desarrollar las destrezas de escuchar, hablar, conversar, leer y escribir de la mano de actividades lúdicas, motivantes, dinámicas y atractivas, desde la etapa de infantil.

          INVIERNO CUENTOSLos alumnos de Infantil 5 años han trabajado durante este mes el Proyecto UN INVIERNO DE CUENTOS.