Calendario perido de admisión Infantil, Primaria , ESO y Bachillerato.

Periodo de Admisión Cliclos Formativos Medio y Superior.
Del 15 al 30 de junio.

Fechas para realizar las matrículas del curso 20-21 de alumnado actual del centro.

 25 al 30 de junio Ciclos Formativos medio y superior que repiten o pasan a 2º
1 al 10 julio Secundaria y Bachillerato.
1 al 8 de julio FPB que repiten o pasan a 2º

En la entrga de notas recibiréis la información de cómo realizar este proceso.

Queridas familias,

El objetivo de esta comunicación es informarles sobre cómo afronta el centro el resto del curso escolar a la luz de una profunda reflexión en virtud de lo vivido durante las primeras semanas del modelo de enseñanza a distancia, así como de la instrucción del 23 de abril de 2020 de la Consejería de Educación de Andalucía.

Lee la carta entera AQUÍ

 En resumen:

Nuestra actuación está basada en  los siguientes princpios:
-Equidad: no queremos que ningún alumno ni alumna se vea perjudicado por la situación que estamos viviendo
-Atención personalizada: cada situación es distinta, cada alumno o alumna se encuentra en un momento diferente de su proceso de aprendizaje y cada nivel de enseñanza tiene sus peculiaridades.
-Modelo de enseñanza motivador y significativo:estamos intentando ofrecerles actividades y tareas que les motiven de manera que, en el momento que estamos viviendo, les permitan aprender en él y de él. En último término, estamos educando para la vida.
- Coordinación: para conseguir lo anteriormente expuesto, el profesorado está haciendo un esfuerzo mayúsculo de coordinación tanto con sus compañeros de nivel, como con los de otras etapas.
-Cuidado emocional: uno de nuestros máximos objetivos es que el alumnado y sus familias estén bien: la persona en su totalidad es más amplia que la sola dimensión académica.
-Colaboración familia-escuela, más que nunca es ncesaria esa colaboración.

 Otras informaciones importantes:

1. Calendario

El curso escolar concluirá en junio, como estaba previsto. Se flexibiliza la finalización del segundo curso de bachillerato hasta el 16 de junio.

Indicamos que al haber sido  lectivo el día 29 de abril, éste se cambia por el viernes 12 de junio que pasa ser no lectivo.

2. Programación de actividades

El profesorado está adaptando y flexibilizando  las programaciones de manera que el alumnado siga aprendiendo durante este período, bien repasando o reforzando lo dado, bien avanzando en los contenidos previstos para este trimestre.

3. Evaluación, promoción y titulación

Durante el tercer trimestre, el profesorado seguirá evaluando las tareas del alumnado y ofreciéndoles información puntual del avance/necesidades de refuerzo o recuperación de los aprendizajes de sus hijos e hijas.

La calificación final se obtendrá de las calificaciones del alumno de los dos primeros trimestres. Lo trabajado en el tercer trimestre servirá para subir nota y para recuperar los posibles trimestres suspensos si el alumno los tuviera. 

4. Otras informaciones: 

Alumnado de F.P.: los alumnos que se encuentren en periodo de FCT podrán optar por realizarla a lo largo de este trimestre llevando a cabo un “Proyecto Integrado” o realizarla el próximo curso (primer o segundo trimestre).

Alumnado 2º Bachillerato: los alumnos que titulen este año van a tener todas las garantías de poder enfrentarse a la prueba de Selectivad (EBAU) y superarla con los contenidos trabajados durante el curso. El Ministerio, consciente de las dificultades surgidas del periodo de confinamiento, ha propuesto una prueba flexible y adaptada a las circunstancias, de forma que los alumnos no se vean perjudicados en el caso de no haber terminado el temario completo en alguna materia. 

Estimadas familias:
Creemos  que nos viene bien un poco de normalidad. Estamos al final del trimestre y toca la entrega de boletines de notas.

1. ENTREGA DE NOTAS 2ª EVALUACIÓN
LOS BOLETINES SE ENTREGARÁN POR CORREO ELECTRÓNICO ( AL CORREO SAFAREYES DE LAS FAMILIAS) EL JUEVES 2 DE ABRIL A PARTIR DE LAS 12 del mediodía-
El viernes 3 de abril  los tutores estarán disponibles para la atención a las familias. Podéis hacerlo por correo o pactando una llamada (solicitar citapor correo al tutor).

Y TAMBIÉN RAYOS DE ESPERANZA:

2. PROYECTO SAFAMAKERS
El sábado pasado un profesor de nuestro colegio (José Ignacio) pidió permiso para usar las impresoras 3D para imprimir máscaras de protección para sanitarios.
El colegio cedió las suyas, pero la cosa no quedó ahí. Se compartió la idea con los demás colegios SAFA y nació el proyecto SAFAMAKERS  https://www.safa.edu/safamakers/

¿Puedes ayudarnos?

Necesitamos gente que tenga o sepa manejar impresoras 3D, empresas proveedoras de material  y empresas o personas que nos puedan ayudar en los transportes para las entregas. También se puede hacer desde la web del proyecto o del colegio una pequeña aportación económica.
Podéis poneros en contacto conmigo.
Las familias de Infantil y Primaria ya conocéis el proyecto por los tutores y nos habéis enviado dibujos de ánimo que entregaremos junto con los materiales de protección.

3. PROYECTO "NO ESTÁS SOLO" 

La Compañía de Jesús a nivel de la Provincia de España ha creado una “plataforma” on line para escuchar y acompañar de diversas maneras a las personas que en estas semanas de aislamiento se puedan sentir solas o quieran ser acompañadas.

La plataforma la podéis conocer en http://noestassolo.es También está disponible por teléfono en el 667 54 88 54 

Es una iniciativa que se ha creado con la colaboración de un Equipo de Voluntarios, jesuitas y laicos, que dedican su tiempo a escuchar a quien lo necesita.

Son profesionales de diverso  ámbitos y ofrecen distintos tipos de ayuda:

• CONVERSAR sobre lo que se está viviendo y sintiendo, sin más pretensión que conectar.

• CONVERSAR ESPIRITUALMENTE, dialogando con una lectura creyente sobre lo que está ocurriendo.

• ACOMPAÑAR EL DUELO, ahora que ha de hacerse a distancia y (seguramente) sin despedidas, y con un aumento, por ello, del dolor.

En esta plataforma que comunica a los voluntarios y a las personas que lo solicitan, habrá profesores de nuestros colegios, de la Fundación LOYOLA y de la Fundación SAFA.